【苏教版】2019年春三年级下册数学:第五单元教材分析

发布时间:2021-11-28 01:40:32

第五单元 年、月、日
一、教学内容: 小学数学教学的计量单位中,时间单位比较抽象,难以体验一个 单位具体有多少, 而且相邻两个单位之间的进率也不完全一致。 所以, 教材把时间单位的教学分成两段安排。 本单元是教学时间单位的第二 段,在二年级教学的时、分、秒的基础上,再来教学年、月、日的知 识,以及 24 时记时法。全单元安排四道例题,具体安排如下: 例 1:认识年、月、日 例 2:认识*年和闰年 例 3:认识 24 时记时法 例 4:求简单的经过时间 二、教学目标: 认识年、月、日,了解它们之间的关系,知道 1 年中的月份数、 大月、小月的天数,以及判断*年、闰年;认识 24 时计时法,会用 24 是计时法表示生活中的时间,能用所学知识解决生活中的一些简 单的实际问题。 三、教学重点难点: 认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。掌握大 月、小月的判断方法。掌握判断年份数是整百数的年份是否是闰年的 方法。 理解和发现普通计时法和 24 时计时法之间的联系与区别,并 能正确进行互换。 四、教学时间: 6 课时 五、教具准备: 课件和配套光盘


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